个

gè
gě
gàn
部首人
笔画3
结构独体字
繁体個
五笔WHJ
五行土
笔顺撇、捺、竖
1.
量词
①用于没有专用量词的名词(有些名词除了用专用量词之外也能用“个”)。②用于约数的前面,使句子显得语气轻松、随便。③用于带宾语的动词后面,有表示动量的作用(原来不能用“个”的地方也用“个”)。④用于动词和补语的中间,使补语略带宾语的性质(有时跟“得”连用)。
例词:
例句:

一过霜降,一个院子的人都忙起来,晒的晒、藏的藏。

一个冬天的柴火,全指着这趟进山。

消息传开,一个村子都沸腾了。

就为这一场病,把一个家底折腾得干干净净。

他一开口,一个屋子的人都静了下来。

他兜里只剩两个钱,思来想去,只好徒步回家。

老翁攒了两个钱也不舍得花,全数给孙子交了学费。

书里常写落魄秀才身无两个,连店钱都要赊着。

为着两个钱,兄弟俩红了脸,多年不相往来。

他把手艺人挣的两个全换成了米面,一文也不曾虚掷。

2.
形容词
单独的。
例句:

大多数同学已完成作业,个别几个还须督促。

对个别情况,应个别对待,不能一刀切。

老师课后把个别学生留下来,逐题讲解错处。

个别零件出现了松动,检修工逐一紧固。

这次活动的成功,靠的是团队协作,不是个人英雄主义。

他个人对这份方案没有异议,但还要征求大家的意见。

寄存行李时,请保管好自己的个人物品。

个人的力量有限,众人拾柴火焰高。

这片防护林里,每棵树的个体差异都很明显。

生物学讲究从个体到种群,一层层地观察研究。

他经营着一间个体书店,规模不大,口碑却好。

集体的整齐划一,不应抹杀个体的活泼天性。

这孩子个性爽朗,到哪儿都能交上朋友。

好的教育不是把人塑成同一个模子,而是发展个性。

他的设计很有个性,一眼就能认出来。

兄弟俩个性迥异,一个沉稳,一个急躁。

3.
名词
人或物的体积的大小。
4.
名词
用作后缀。①附在量词“些”后面。②附着在某些时间名词后。
例词:
例句:

今个天气这么好,正好把被褥搬出来晒一晒。

今个集上人多,摊子上的菜也格外新鲜。

他一早就念叨:今个说什么也要把这活儿干完。

今个是奶奶的生日,一大家子人都赶了回来。

常用组词
相关文字
同部首笔画(人3画):